Design thinking

 

Uno de los nuevos paradigmas de la educación es que los resultados no definen la calificación, sino la capacidad de los alumnos de adaptarse, mejorar y buscar nuevos rumbos de acción constantemente.

El pensamiento de diseño o “Design thinking” es una tecnología educativa que vincula directamente el aprendizaje a la resolución de problemas o retos de la vida real. En este modelo, los alumnos buscan por su cuenta información teórica que les permita lograr un objetivo concreto trabajando en equipo y creando prototipos que permitan aprender del error.